Intelligence and Wisdom
มนุษย์ถูกสร้างมาให้แตกต่างกันตามธรรมชาติ ทั้งในลักษณะบุคลิก ความรู้สึกนึกคิด บางคนโฟกัสการใช้เหตุผล บางคนใช้ความรู้สึก แต่จะมีกลุ่มมนุษย์ที่ใช้สิ่งเหล่านี้อย่างมีประสิทธิภาพ (efficiency) หรือสัมฤทธิผล (effectiveness) มากกว่าผู้อื่น
เราเห็นคนส่วนใหญ่เข้าใจผิดโดยเฉพาะในอดีตที่ว่า คนเรียนเก่งเป็นคนฉลาด มักจะประสบความสำเร็จ พ่อแม่จึงโฟกัสให้ลูกเรียนหนังสือ (School Smart) แต่ในความเป็นจริง ความฉลาดไม่ได้มาจากการเรียนในห้องอย่างเดียว หลายคนประสบความสำเร็จทางโลกแม้จะต้องเลิกเรียนกลางคัน คนที่สำเร็จทางโลก ไม่มีศีลธรรมก็มีอยู่มาก สิ่งที่ทำให้คนเราฉลาดต่างกันมีอยู่ 3 ระดับ
1) Knowing - ความรู้ ความรอบรู้ เป็นระดับแรก
2) Thinking - ความคิด เจียรไน เป็นระดับสอง
3) Wisdom - ความมีปัญญา เป็นระดับสูงสุด
1) Knowing - Curiosity
ความรู้ เกิดจากความอยากรู้อยากเห็นก่อนอันดับแรก เราจึงรวบรวมตัวอย่าง Aspects ทางโหราศาสตร์ที่เสริมสร้างความอยากรู้อยากเห็นตามข้างล่างนี้ (ถ้าไม่มีดาวเสียทำมุม)
1) Knowing - Enthusiasm
ความอยากรู้อยากเห็นจะไม่คงทนจนพัฒนาเป็นความรู้ถ้าไม่มีความกระตือรือร้นที่จะขนขวาย Aspects ตัวอย่างข้างล่างบ่งบอกถึงผู้ที่มีความกระตือรือร้นอยากเรียนรู้มากกว่าผู้อื่น (ถ้าไม่มีดาวเสียทำมุม)
1) Knowing - Obsession
ความกระตือรือร้นเป็นลักษณะที่ไม่คงทนตลอดเวลา บางครั้งเราอาจจะมีความขี้เกียจ แต่การมีความหลงไหลในวิชาความรู้ต่าง ๆ จะคงทนมากกว่า ผู้ที่มีความหลงไหลในความรู้อย่างยาวนาน จะมีตัวอย่าง Aspects ตามนี้
1) Knowing - Mastering Memory
ความจำดีมักสร้างนักปราชญ์ คำคมนี้ดูเป็นจริงทุกยุคสมัย เพราะการที่มีความจำดี ทำให้สามารถคิดต่อยอดได้อย่างรวดเร็ว สมองคนเรารวดเร็วกว่า AI
2) Thinking - Focused & Critical Thinking
หลังจากการเรียนรู้แล้ว การตั้งคำถามในสิ่งที่ตนเพิ่งรู้มา จะช่วยต่อยอดการศึกษาค้นคว้าในเชิงลึก Aspects เหล่านี้เป็นตัวอย่างของผู้ที่เป็น Critical Thinker (ถ้าไม่มีดาวเสียทำมุม)
2) Thinking - Courage
การเรียนรู้เชิงลึก ต้องอาศัยความอดทน กล้าหาญมากพอที่จะโต้แย้งสิ่งที่รู้มา แม้แต่การที่จะพัฒนาองค์ความรู้ต่อยอดที่เรียนมา ต้องใช้ความกล้าหาญที่จะออกไปสู่สิ่งที่ไม่รู้มาก่อน ตามตัวอย่าง Aspects ข้างล่าง
2) Thinking - Creativity
ขั้นตอนต่อไปคือการสรรค์สร้างจากสิ่งที่ค้นคว้าเรียนรู้มา ตัวอย่าง Aspects เหล่านี้คือผู้ที่พร้อมที่จะสรรค์สร้างสิ่งใหม่ ๆ (ถ้าไม่มีดาวเสียทำมุม)
2) Thinking - Adaptability
เมื่อเริ่มสรรค์สร้างสิ่งนั้นแล้ว ผู้ที่รับฟังผู้อื่นหรือแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นใหม่ ๆ จะช่วยพัฒนาองค์ความรู้ไปเรื่อย ๆ เหมือนเทคโนโลยีที่ต้องพัฒนาไปเรื่อย ๆ ตัวอย่างของผู้ที่ปรับตัวกับปัญหาหรือสิ่งใหม่ จะมี Aspects ดังนี้ (ถ้าไม่มีดาวเสียทำมุม)
3) Wisdom - Self-Reflection
เมื่อการพัฒนาองค์ความรู้สูงไปถึงจุดหนึ่ง บุคคลผู้นั้นจะเริ่มมีปัญญาได้ เมื่อเห็นความสัมพันธ์ระหว่างการพัฒนาสมองและจิตวิญญาณ คล้าย ๆ Critical Thinking แต่เป็นการตั้งคำถามกับตัวเองว่าสิ่งที่เรียนรู้นั้น ช่วยพัฒนาด้านใดของตน ตามตัวอย่าง Aspects ที่ให้มานี้
3) Wisdom - Empathy
เมื่อบุคคลนั้นมีความฉลาดทางอารมณ์ ก็จะเห็นใจผู้อื่นมากขึ้น และอยากมีส่วนร่วมในการช่วยเหลือ อาจช่วยเหลือจากความฉลาดที่ตัวเองมี หรือด้วยอื่น ๆ ตามตัวอย่าง Aspects ข้างล่าง (ถ้าไม่มีดาวเสียทำมุม)
3) Wisdom - Purpose
สุดท้ายแล้วนั้น การเกิดปัญญาคือการรู้ว่าตนจะใช้องค์รวมทั้งหมดของตนเพื่อประโยชน์ต่อสังคมหรือเพื่อนมนุษย์ในด้านใด เราจึงให้ตัวอย่าง Aspects ของผู้ที่มีปัญญาและศีลธรรมในการช่วยเหลือผู้อื่นตามข้างล่างนี้ (ถ้าไม่มีดาวเสียทำมุม)